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Autor Sandra Liliana Torres Taborda |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaAlfabetización digital para excombatientes de grupos armados irregulares en Colombia : inclusión educativa para la paz / Sandra Liliana Torres Taborda
Título : Alfabetización digital para excombatientes de grupos armados irregulares en Colombia : inclusión educativa para la paz Tipo de documento: texto impreso Autores: Sandra Liliana Torres Taborda, Autor ; Efraín José Martínez Meneses, Autor Editorial: Sabaneta [Colombia] : Fondo Editorial Unisabaneta Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 116 Il.: Pasta dura ISBN/ISSN/DL: 978-958-58427-3-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: ALFABETIZACION
CONFLICTO ARMADO
EDUCACION
INCLUSION SOCIAL
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION TICClasificación: 374 Educación de adultos Resumen: Es un libro bien logrado, que surge como una propuesta innovadora para el abordaje de la educación de excombatiente del conflicto armado en Colombia y que han pertenecido a grupos armados como: FARC, ELN Y AUC. A través de un análisis tecno pedagógico, se elabora un programa de alfabetización digital que impacta positivamente al estudiante y a su entorno cercano, permitiéndoles una nueva forma de relacionarse, de comunicarse con el mundo utilizando las TIC. En línea: http://odin.ces.edu.co/Contenidos_Web/41045725.pdf Alfabetización digital para excombatientes de grupos armados irregulares en Colombia : inclusión educativa para la paz [texto impreso] / Sandra Liliana Torres Taborda, Autor ; Efraín José Martínez Meneses, Autor . - Sabaneta (Colombia) : Fondo Editorial Unisabaneta, 2014 . - 116 : Pasta dura.
ISBN : 978-958-58427-3-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ALFABETIZACION
CONFLICTO ARMADO
EDUCACION
INCLUSION SOCIAL
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION TICClasificación: 374 Educación de adultos Resumen: Es un libro bien logrado, que surge como una propuesta innovadora para el abordaje de la educación de excombatiente del conflicto armado en Colombia y que han pertenecido a grupos armados como: FARC, ELN Y AUC. A través de un análisis tecno pedagógico, se elabora un programa de alfabetización digital que impacta positivamente al estudiante y a su entorno cercano, permitiéndoles una nueva forma de relacionarse, de comunicarse con el mundo utilizando las TIC. En línea: http://odin.ces.edu.co/Contenidos_Web/41045725.pdf Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 41045725 374.2 T693 Libro Biblioteca Fundadores Colección General Disponible
Título : Formación de formadores para el posconflicto : educación mediada por TIC para la paz Tipo de documento: texto impreso Autores: Sandra Liliana Torres Taborda, Autor ; Efraín José Martínez Meneses, Autor Editorial: Sabaneta [Colombia] : Fondo Editorial Unisabaneta Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 93 ISBN/ISSN/DL: 978-958-59392-9-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: ALFABETIZACION
DESMOVILIZACION
INCLUSION SOCIAL
PROCESOS DE PAZ
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION TICClasificación: 303 Procesos sociales Resumen: El posconflicto; entendido como ese periodo de tiempo que sobreviene a la desmovilización de los combatientes, a la dejación de armas y al inicio de un proceso de reintegración social de aquellos que provienen de grupos armados irregulares, trae una serie de desafíos importantes y específicos que van más allá de la simple oferta de todo aquello desmovilizado. Este libro hace una propuesta concreta para abordar el tema de la educación de las personas en proceso de reintegración. En línea: http://odin.ces.edu.co/Contenidos_Web/41031407.pdf Formación de formadores para el posconflicto : educación mediada por TIC para la paz [texto impreso] / Sandra Liliana Torres Taborda, Autor ; Efraín José Martínez Meneses, Autor . - Sabaneta (Colombia) : Fondo Editorial Unisabaneta, 2017 . - 93.
ISBN : 978-958-59392-9-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ALFABETIZACION
DESMOVILIZACION
INCLUSION SOCIAL
PROCESOS DE PAZ
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION TICClasificación: 303 Procesos sociales Resumen: El posconflicto; entendido como ese periodo de tiempo que sobreviene a la desmovilización de los combatientes, a la dejación de armas y al inicio de un proceso de reintegración social de aquellos que provienen de grupos armados irregulares, trae una serie de desafíos importantes y específicos que van más allá de la simple oferta de todo aquello desmovilizado. Este libro hace una propuesta concreta para abordar el tema de la educación de las personas en proceso de reintegración. En línea: http://odin.ces.edu.co/Contenidos_Web/41031407.pdf Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 41031407 303.6 T693 Libro Biblioteca Fundadores Colección General Disponible
