Aprendizaje de conductas pro sociales desde la primera infancia como estrategia para el mejoramiento de la convivencia escolar y la prevención del “Bullying” / Marta Sofia Aguilar Cartagena  

Público ISBD Título : Aprendizaje de conductas pro sociales desde la primera infancia como estrategia para el mejoramiento de la convivencia escolar y la prevención del “Bullying” Tipo de documento: documento electrónico Autores: Marta Sofia Aguilar Cartagena, Autor Editorial: Medellín [Colombia] : Universidad CES Fecha de publicación: 2014 Idioma : Español (spa) Clasificación: COMPORTAMIENTO ANTISOCIAL FACULTAD DE PSICOLOGIA-ESPECIALIZACION-REHABILITACION NEUROPSICOLOGICA NEURODESARROLLO VIOLENCIA INFANTIL Clasificación: 370 Educación Nota de contenido: Capacitar a los agentes educativos en estrategias pedagógicas orientadas a intervenir adecuadamente sobre la agresión y a desarrollar comportamientos prosociales en los niños de 3 a 5 años en los CDI, que contribuyan a la disminución del bullying. En línea: http://bdigital.ces.edu.co:8080/jspui/handle/10946/874 Aprendizaje de conductas pro sociales desde la primera infancia como estrategia para el mejoramiento de la convivencia escolar y la prevención del “Bullying” [documento electrónico] / Marta Sofia Aguilar Cartagena, Autor . - Medellín (Colombia) : Universidad CES, 2014. Idioma : Español (spa) Clasificación: COMPORTAMIENTO ANTISOCIAL FACULTAD DE PSICOLOGIA-ESPECIALIZACION-REHABILITACION NEUROPSICOLOGICA NEURODESARROLLO VIOLENCIA INFANTIL Clasificación: 370 Educación Nota de contenido: Capacitar a los agentes educativos en estrategias pedagógicas orientadas a intervenir adecuadamente sobre la agresión y a desarrollar comportamientos prosociales en los niños de 3 a 5 años en los CDI, que contribuyan a la disminución del bullying. En línea: http://bdigital.ces.edu.co:8080/jspui/handle/10946/874

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Cambios psicoafectivos, neuropsicológicos y en discapacidad en pacientes con Cefalea Crónica Refractaria tratados con neuroestimulación en el Instituto Neurológico de Colombia. / Andrea Edith Martinez Ayala  

Público ISBD Título : Cambios psicoafectivos, neuropsicológicos y en discapacidad en pacientes con Cefalea Crónica Refractaria tratados con neuroestimulación en el Instituto Neurológico de Colombia. Tipo de documento: documento electrónico Autores: Andrea Edith Martinez Ayala, Autor Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: CEFALEA CRONICA DISCAPACIDAD FACULTAD DE PSICOLOGIA-ESPECIALIZACION-REHABILITACION NEUROPSICOLOGICA NEUROPSICOLOGIA Clasificación: 616 Enfermedades Nota de contenido: La Cefalea Crónica Refractaria (CCR) ha generado déficits, limitaciones funcionales y restricción en la participación social. La neuroestimulación surgió como una alternativa terapéutica eficaz. El objetivo de este estudio fue describir los cambios en discapacidad, psicoafectivos y neuropsicológicos en cuatro pacientes con CCR tratados con neuroestimulación en el INDEC. Se revisaron las pruebas neuropsicológicas de atención, memoria y función ejecutiva y las escalas HAD, HIT 6 y MIDAS previas a la intervención, y se compararon con lasefectuadas posteriores a ésta. Se evidenciaron cambios puntuales en las pruebas neuropsicológicas de cada paciente, mejoría en el grado de discapacidad, disminución del impacto de la cefalea en la vida diaria y poca variación en el estado psicoafectivo. Recomiendo estudios similares con muestras mayores. En línea: http://bdigital.ces.edu.co:8080/jspui/handle/10946/693 Cambios psicoafectivos, neuropsicológicos y en discapacidad en pacientes con Cefalea Crónica Refractaria tratados con neuroestimulación en el Instituto Neurológico de Colombia. [documento electrónico] / Andrea Edith Martinez Ayala, Autor . - 2012. Idioma : Español (spa) Clasificación: CEFALEA CRONICA DISCAPACIDAD FACULTAD DE PSICOLOGIA-ESPECIALIZACION-REHABILITACION NEUROPSICOLOGICA NEUROPSICOLOGIA Clasificación: 616 Enfermedades Nota de contenido: La Cefalea Crónica Refractaria (CCR) ha generado déficits, limitaciones funcionales y restricción en la participación social. La neuroestimulación surgió como una alternativa terapéutica eficaz. El objetivo de este estudio fue describir los cambios en discapacidad, psicoafectivos y neuropsicológicos en cuatro pacientes con CCR tratados con neuroestimulación en el INDEC. Se revisaron las pruebas neuropsicológicas de atención, memoria y función ejecutiva y las escalas HAD, HIT 6 y MIDAS previas a la intervención, y se compararon con lasefectuadas posteriores a ésta. Se evidenciaron cambios puntuales en las pruebas neuropsicológicas de cada paciente, mejoría en el grado de discapacidad, disminución del impacto de la cefalea en la vida diaria y poca variación en el estado psicoafectivo. Recomiendo estudios similares con muestras mayores. En línea: http://bdigital.ces.edu.co:8080/jspui/handle/10946/693

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Caracterizacion clinica y perfil cognitivo pre y post neurocirugia de epilepsia refractaria / Mariana Atehortua Del Llano

Público ISBD Título : Caracterizacion clinica y perfil cognitivo pre y post neurocirugia de epilepsia refractaria Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mariana Atehortua Del Llano, Autor ; Juan Camilo Suárez Escudero, Autor Editorial: Medellín [Colombia] : Universidad CES Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 22 Il.: Idioma : Español (spa) Clasificación: EPILEPSIA FACULTAD DE PSICOLOGIA-ESPECIALIZACION-REHABILITACION NEUROPSICOLOGICA NEUROCIRUGIA NEUROLOGIA NEUROPSICOLOGIA PSICOLOGIA Clasificación: 610 Ciencias médicas. Medicina Resumen: La Epilepsia es una entidad clinica comun a nivel mundial. El 80% de estas, se controlan con medicamentos satisfactoriamente. Pero un 20% corresponden a epilepsia refractiva. El 40% de los casos tienen origen en el lobulo frontal. La etilogia mas frecuent Caracterizacion clinica y perfil cognitivo pre y post neurocirugia de epilepsia refractaria [documento electrónico] / Mariana Atehortua Del Llano, Autor ; Juan Camilo Suárez Escudero, Autor . - Medellín (Colombia) : Universidad CES, 2010 . - 22 : . Idioma : Español (spa) Clasificación: EPILEPSIA FACULTAD DE PSICOLOGIA-ESPECIALIZACION-REHABILITACION NEUROPSICOLOGICA NEUROCIRUGIA NEUROLOGIA NEUROPSICOLOGIA PSICOLOGIA Clasificación: 610 Ciencias médicas. Medicina Resumen: La Epilepsia es una entidad clinica comun a nivel mundial. El 80% de estas, se controlan con medicamentos satisfactoriamente. Pero un 20% corresponden a epilepsia refractiva. El 40% de los casos tienen origen en el lobulo frontal. La etilogia mas frecuent

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Caracterización del lenguaje en pacientes con enfermedad neurológica central de origen vascular: revisión de redes corticales del lenguaje. / Margarita Rosa Escobar Díez  

Público ISBD Título : Caracterización del lenguaje en pacientes con enfermedad neurológica central de origen vascular: revisión de redes corticales del lenguaje. Tipo de documento: documento electrónico Autores: Margarita Rosa Escobar Díez, Autor ; Juan Camilo Suárez Escudero, Autor Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: AFASIA AFASIA DE WERNICKE FACULTAD DE PSICOLOGIA-ESPECIALIZACION-REHABILITACION NEUROPSICOLOGICA LENGUAJE NEUROFISIOLOGIA Clasificación: 616 Enfermedades Nota de contenido: El lenguaje, entendido como la capacidad propia del ser humano de comunicarse e interactuar con sus pares, se encuentra determinado por un complejo conjunto de redes neuronales inicialmente descritas de orden únicamente cortical pero, a partir de nuevos avances aportados por la neurociencia básica y clínica, son descritas de orden cortico - subcortical relacionadas entre sí. Su funcionalidad se ve afectada a menudo por múltiples etiologías. En línea: http://bdigital.ces.edu.co:8080/jspui/handle/10946/691 Caracterización del lenguaje en pacientes con enfermedad neurológica central de origen vascular: revisión de redes corticales del lenguaje. [documento electrónico] / Margarita Rosa Escobar Díez, Autor ; Juan Camilo Suárez Escudero, Autor . - 2012. Idioma : Español (spa) Clasificación: AFASIA AFASIA DE WERNICKE FACULTAD DE PSICOLOGIA-ESPECIALIZACION-REHABILITACION NEUROPSICOLOGICA LENGUAJE NEUROFISIOLOGIA Clasificación: 616 Enfermedades Nota de contenido: El lenguaje, entendido como la capacidad propia del ser humano de comunicarse e interactuar con sus pares, se encuentra determinado por un complejo conjunto de redes neuronales inicialmente descritas de orden únicamente cortical pero, a partir de nuevos avances aportados por la neurociencia básica y clínica, son descritas de orden cortico - subcortical relacionadas entre sí. Su funcionalidad se ve afectada a menudo por múltiples etiologías. En línea: http://bdigital.ces.edu.co:8080/jspui/handle/10946/691

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Caracterización de una población infantil con diagnóstico de trastorno con deficit de atención e hiperactividad en una unidad de neuropsicología en Medellín – Antioquia. / Lisley Sulima Leguizamón Romero  

Público ISBD Título : Caracterización de una población infantil con diagnóstico de trastorno con deficit de atención e hiperactividad en una unidad de neuropsicología en Medellín – Antioquia. Tipo de documento: documento electrónico Autores: Lisley Sulima Leguizamón Romero, Autor ; Adelaida Restrepo Pelaez, Autor ; José Bareño Silva, Autor Editorial: Medellín [Colombia] : Universidad CES Fecha de publicación: 2015 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIAGNOSTICO DEL TDAH FACULTAD DE PSICOLOGIA-ESPECIALIZACION-REHABILITACION NEUROPSICOLOGICA TDAH TDAH - NIÑOS TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCION E HIPERACTIVIDAD (TDAH) Clasificación: 153 Procesos mentales e inteligencia Nota de contenido: Teniendo en cuenta lo complejo del TDAH y la afectación que causa, se realiza el presente estudio con el objetivo de caracterizar a una población infantil atendida en una unidad de Neuropsicología de la ciudad de Medellín durante el año 2014. Con el propósito de generar futuros planes de rehabilitación e intervención. En línea: http://bdigital.ces.edu.co:8080/jspui/handle/10946/910 Caracterización de una población infantil con diagnóstico de trastorno con deficit de atención e hiperactividad en una unidad de neuropsicología en Medellín – Antioquia. [documento electrónico] / Lisley Sulima Leguizamón Romero, Autor ; Adelaida Restrepo Pelaez, Autor ; José Bareño Silva, Autor . - Medellín (Colombia) : Universidad CES, 2015. Idioma : Español (spa) Clasificación: DIAGNOSTICO DEL TDAH FACULTAD DE PSICOLOGIA-ESPECIALIZACION-REHABILITACION NEUROPSICOLOGICA TDAH TDAH - NIÑOS TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCION E HIPERACTIVIDAD (TDAH) Clasificación: 153 Procesos mentales e inteligencia Nota de contenido: Teniendo en cuenta lo complejo del TDAH y la afectación que causa, se realiza el presente estudio con el objetivo de caracterizar a una población infantil atendida en una unidad de Neuropsicología de la ciudad de Medellín durante el año 2014. Con el propósito de generar futuros planes de rehabilitación e intervención. En línea: http://bdigital.ces.edu.co:8080/jspui/handle/10946/910

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Construyendo cerebros para un mejor futuro: Estrategias de crianza que favorezcan el desarrollo de la autorregulación. / Ana Maria White Gomez  

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Demencia Frontotemporal, Variante Comportamental: Reporte de Caso. / Amelia Velez Cordoba  

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Deterioro cognitivo y sintomas de demencia en un paciente con trastorno bipolar: análisis longitudinal de un caso. / Lina Maria Morera Aponte  

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Discapacidad pos TEC moderado en hombre con compromiso de 3 nervios craneales: Reporte de caso. / Carolina Quintero Sanchez  

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Intervenciones en el trastorno del espectro del autismo: revisión sistemática. / Carolina Yibirin Peinado  

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Neuro-rehabilitación del Olfato en pacientes pos trauma encéfalo craneano: revisión de tema, reporte de tres casos y propuesta de rehabilitación / German Cantillo Mackenzie  

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Neurofeedback en niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad. / Carolina Bernal Trujillo  

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Neuroplasticidad: aspectos bioquímicos y neurofisiológicos. / María Virginia Garcés Vieira  

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Rehabilitacion farmacologica del deficit cognitivo y emocional del accidente cerebrovascular / Adelaida Restrepo Pelaez  

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Rehabilitación Neuropsicológica de la conducta social de un niño con trastorno Autista: Reporte de caso. / Fabian Leonardo Valencia Arevalo  

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