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| Título : |
cálculo de una variable : trascendentes tempranas 6 Ed. |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
James Stewart, Autor |
| Mención de edición: |
6 |
| Editorial: |
México [México] : Cengage |
| Fecha de publicación: |
2008 |
| Número de páginas: |
763 |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-970-686-653-0 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
CALCULO
ECUACIONES
ECUACIONES DIFERENCIALES
FUNCIONES
VARIABLES
|
| Clasificación: |
515 Análisis |
| Resumen: |
El contenido de la obra que tiene usted en sus manos, Calculo de una variable: trascendentes tempranas, se ha reorganizado de manera tal que los profesores puedan enseñar las funciones trascendentes (más que simples funciones trigonométricas) antes de pasar a la integral. Además, el autor desarrolla el texto basándose en lo que él llama regla de tres, es decir, plantea que "los temas deben presentarse de manera geométrica, numérica y algebraica". El énfasis en la solución de problemas, la meticulosa exactitud, las pacientes explicaciones y los conjuntos de problemas cuidadosamente graduados son conceptos que identifican este texto clásico de cálculo. |
| En línea: |
http://odin.ces.edu.co/Contenidos_Web/41041346.pdf |
cálculo de una variable : trascendentes tempranas 6 Ed. [texto impreso] / James Stewart, Autor . - 6 . - México (México) : Cengage, 2008 . - 763. ISBN : 978-970-686-653-0 Idioma : Español ( spa)
| Clasificación: |
CALCULO
ECUACIONES
ECUACIONES DIFERENCIALES
FUNCIONES
VARIABLES
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| Clasificación: |
515 Análisis |
| Resumen: |
El contenido de la obra que tiene usted en sus manos, Calculo de una variable: trascendentes tempranas, se ha reorganizado de manera tal que los profesores puedan enseñar las funciones trascendentes (más que simples funciones trigonométricas) antes de pasar a la integral. Además, el autor desarrolla el texto basándose en lo que él llama regla de tres, es decir, plantea que "los temas deben presentarse de manera geométrica, numérica y algebraica". El énfasis en la solución de problemas, la meticulosa exactitud, las pacientes explicaciones y los conjuntos de problemas cuidadosamente graduados son conceptos que identifican este texto clásico de cálculo. |
| En línea: |
http://odin.ces.edu.co/Contenidos_Web/41041346.pdf |
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