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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaAplicación del proceso enfermero : fundamento del razonamiento clínico 8 Edición / Rosalinda Alfaro-Lefevre
Título : Aplicación del proceso enfermero : fundamento del razonamiento clínico 8 Edición Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosalinda Alfaro-Lefevre, Autor Mención de edición: 8 Edición Editorial: Filadelfia [Estados Unidos] : Wolters Kluwer Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 235 Il.: Pasta dura ISBN/ISSN/DL: 978-84-15840-76-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: CASO CLINICO
CUIDADOS DE ENFERMERIA
DIAGNOSTICO CLINICO
DIAGNOSTICO DE ENFERMERIA
ENFERMERIA
ENFERMERIA CLINICA
PENSAMIENTO CRITICOClasificación: 610 Ciencias médicas. Medicina Resumen: Esta edición proporciona tanto a las enfermeras como a los estudiantes de enfermería los instrumentos que les permitirán responder a las exigencias profesionales actuales, consecuencia de los cambios constantes en los cuidados de salud. El desarrollo al juicio clínico y el pensamiento crítico son habilidades imprescindibles para hacer frente a las crecientes responsabilidades en el cuidado de las personas, tanto en el ámbito independiente como en el de colaboración con otros profesionales. En línea: http://odin.ces.edu.co/Contenidos_Web/41032045.pdf Aplicación del proceso enfermero : fundamento del razonamiento clínico 8 Edición [texto impreso] / Rosalinda Alfaro-Lefevre, Autor . - 8 Edición . - Filadelfia (Estados Unidos) : Wolters Kluwer, 2014 . - 235 : Pasta dura.
ISBN : 978-84-15840-76-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CASO CLINICO
CUIDADOS DE ENFERMERIA
DIAGNOSTICO CLINICO
DIAGNOSTICO DE ENFERMERIA
ENFERMERIA
ENFERMERIA CLINICA
PENSAMIENTO CRITICOClasificación: 610 Ciencias médicas. Medicina Resumen: Esta edición proporciona tanto a las enfermeras como a los estudiantes de enfermería los instrumentos que les permitirán responder a las exigencias profesionales actuales, consecuencia de los cambios constantes en los cuidados de salud. El desarrollo al juicio clínico y el pensamiento crítico son habilidades imprescindibles para hacer frente a las crecientes responsabilidades en el cuidado de las personas, tanto en el ámbito independiente como en el de colaboración con otros profesionales. En línea: http://odin.ces.edu.co/Contenidos_Web/41032045.pdf Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 41032045 610.73 A385a 8 Ed. Libro de Reserva Biblioteca Fundadores Reserva Disponible
Título : Sin fines de lucro : por qué la democracia necesita de las humanidades Tipo de documento: texto impreso Autores: Martha C. Nussbaum, Autor ; María Victoria Rodil, Traductor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Katz editores Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 199 Il.: Pasta dura ISBN/ISSN/DL: 978-84-92946-17-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: DEMOCRACIA Y EDUCACION
EDUCACION
EDUCACION HUMANISTICA
FILOSOFIA DE LA PEDAGOGIA
PENSAMIENTO CRITICOClasificación: 370 Educación Resumen: Sin fines de lucro muestra que cuando se promueven las habilidades técnicas en desmedro del estudio de las humanidades se dota a los estudiantes de herramientas útiles para el desarrollo económico, lo que no necesariamente garantiza una mayor calidad de vida, pero se los priva de las habilidades necesarias para el ejercicio del pensamiento crítico. En este libro polémico y movilizador, Martha C. Nussbaum muestra por qué las humanidades, sin duda centrales para la educación de ciudadanos de los estados democráticos, son también fundamentales para garantizar que el futuro no sólo permita compartir valores esenciales sino también el bienestar material. En línea: http://odin.ces.edu.co/Contenidos_Web/41042981.pdf Sin fines de lucro : por qué la democracia necesita de las humanidades [texto impreso] / Martha C. Nussbaum, Autor ; María Victoria Rodil, Traductor . - Buenos Aires (Argentina) : Katz editores, 2010 . - 199 : Pasta dura.
ISBN : 978-84-92946-17-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DEMOCRACIA Y EDUCACION
EDUCACION
EDUCACION HUMANISTICA
FILOSOFIA DE LA PEDAGOGIA
PENSAMIENTO CRITICOClasificación: 370 Educación Resumen: Sin fines de lucro muestra que cuando se promueven las habilidades técnicas en desmedro del estudio de las humanidades se dota a los estudiantes de herramientas útiles para el desarrollo económico, lo que no necesariamente garantiza una mayor calidad de vida, pero se los priva de las habilidades necesarias para el ejercicio del pensamiento crítico. En este libro polémico y movilizador, Martha C. Nussbaum muestra por qué las humanidades, sin duda centrales para la educación de ciudadanos de los estados democráticos, son también fundamentales para garantizar que el futuro no sólo permita compartir valores esenciales sino también el bienestar material. En línea: http://odin.ces.edu.co/Contenidos_Web/41042981.pdf Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 41042981 370.1 N975 Libro Biblioteca Fundadores Colección General Disponible
