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371 : Escuelas y actividades, educación especial |
Documentos en la biblioteca con la clasificación 371



Título : 12 Easy steps to successful research papers Tipo de documento: texto impreso Autores: Nell W. Meriwether , Autor Mención de edición: 1 Editorial: New York [Estados Unidos] : NTC Publishing Group Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 170 Il.: Pasta dura ISBN/ISSN/DL: 978-0-8442-5891-1 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: INVESTIGACION
REPORTAJESClasificación: 371 Escuelas y actividades, educación especial 12 Easy steps to successful research papers [texto impreso] / Nell W. Meriwether , Autor . - 1 . - New York ( , Estados Unidos) : NTC Publishing Group, 1996 . - 170 : Pasta dura.
ISBN : 978-0-8442-5891-1
Idioma : Inglés (eng)
Clasificación: INVESTIGACION
REPORTAJESClasificación: 371 Escuelas y actividades, educación especial Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 41010322 371.3 M54 Libro Biblioteca Fundadores Colección General Disponible
Título : Alfabetización en el medio cine : el discurso audiovisual en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfonso Soriano Espinosa, Autor ; William Leonardo Perdomo Vanegas, Autor ; Sonia Liced Sánchez Rivera, Autor Editorial: Bogotá [Colombia] : Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 181 Il.: Pasta dura ISBN/ISSN/DL: 978-958-763-095-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: ALFABETIZACION
CINE
EDUCACION
ENSEÑANZA
LENGUAJE AUDIOVISUAL
UNIVERSIDADClasificación: 371 Escuelas y actividades, educación especial Resumen: El propósito de este libro es aportar los elementos necesarios para el análisis del lenguaje del cine, animando al espectador a descubrir su extraordinario potencial de sentido y las claves para su interpretación; demostrar sus formidables posibilidades como recurso educativo; y por último, subrayar la conveniencia de incrementar la atención sobre la pantalla en una época donde las imágenes son el eje de fenómenos sociales, políticos y culturales de gran relevancia para el desarrollo humano y social. En línea: http://odin.ces.edu.co/Contenidos_Web/42019367.pdf Alfabetización en el medio cine : el discurso audiovisual en el aula [texto impreso] / Alfonso Soriano Espinosa, Autor ; William Leonardo Perdomo Vanegas, Autor ; Sonia Liced Sánchez Rivera, Autor . - Bogotá (Colombia) : Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2014 . - 181 : Pasta dura.
ISBN : 978-958-763-095-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ALFABETIZACION
CINE
EDUCACION
ENSEÑANZA
LENGUAJE AUDIOVISUAL
UNIVERSIDADClasificación: 371 Escuelas y actividades, educación especial Resumen: El propósito de este libro es aportar los elementos necesarios para el análisis del lenguaje del cine, animando al espectador a descubrir su extraordinario potencial de sentido y las claves para su interpretación; demostrar sus formidables posibilidades como recurso educativo; y por último, subrayar la conveniencia de incrementar la atención sobre la pantalla en una época donde las imágenes son el eje de fenómenos sociales, políticos y culturales de gran relevancia para el desarrollo humano y social. En línea: http://odin.ces.edu.co/Contenidos_Web/42019367.pdf Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 42019367 371.335 S714 Libro Biblioteca Fundadores Colección General Disponible
Título : Antología de proyectos pedagógicos Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas, Autor Mención de edición: 1 Editorial: Bogotá [Colombia] : Universidad Distrital Francisco José de Caldas Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 160 Il.: Pasta rustica ISBN/ISSN/DL: 978-958-9160-84-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: INVESTIGACION PEDAGOGICA
PEDAGOGIA
PROYECTOS PEDAGOGICOSClasificación: 371 Escuelas y actividades, educación especial Antología de proyectos pedagógicos [texto impreso] / Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas, Autor . - 1 . - Bogotá (Colombia) : Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2001 . - 160 : Pasta rustica.
ISBN : 978-958-9160-84-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: INVESTIGACION PEDAGOGICA
PEDAGOGIA
PROYECTOS PEDAGOGICOSClasificación: 371 Escuelas y actividades, educación especial Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 41012126 371.1 U5 Libro Biblioteca Fundadores Colección General Disponible
Título : Aprende un idioma en 7 días Tipo de documento: texto impreso Autores: Ramón Campayo, Autor Editorial: Madrid [España] : EDAF Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 389 Il.: Pasta dura ISBN/ISSN/DL: 978-84-414-1810-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: AUTOEDUCACION
IDIOMAS
LENGUAJE Y LENGUA
TECNICAS DE APRENDIZAJEClasificación: 371 Escuelas y actividades, educación especial En línea: http://odin.ces.edu.co/Contenidos_Web/41042933.pdf Aprende un idioma en 7 días [texto impreso] / Ramón Campayo, Autor . - Madrid ( , España) : EDAF, 2006 . - 389 : Pasta dura.
ISBN : 978-84-414-1810-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: AUTOEDUCACION
IDIOMAS
LENGUAJE Y LENGUA
TECNICAS DE APRENDIZAJEClasificación: 371 Escuelas y actividades, educación especial En línea: http://odin.ces.edu.co/Contenidos_Web/41042933.pdf Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 41042933 370.152 C186 Libro Biblioteca Fundadores Colección General Disponible
Título : Aprender a estudiar 2 Edición Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Villacorta, Autor Mención de edición: 2 Edición Editorial: Barcelona [España] : Plataforma Editorial Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 202 Il.: Pasta dura ISBN/ISSN/DL: 978-84-16820-14-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: APRENDIZAJE
EDUCACION
METODOS DE ESTUDIO
TECNICAS DE ESTUDIOClasificación: 371 Escuelas y actividades, educación especial Resumen: ¿Quieres que tu hijo obtenga las mejores notas? ¿Deseas que estudiar signifique para él un motivo de satisfacción, y que cumpla con sus deberes sin sufrir en el proceso, al tiempo que aprovecha al máximo la experiencia de aprender? ¿Te gustaría que encontrase su método de estudio ideal y la mejor manera de organizarse? El propósito de este libro es ayudar a los más jóvenes a conocerlos, a encontrar la mejor manera de motivarse y brindarles las herramientas indispensables para afrontar los deberes y los exámenes. Aprender a estudiar es una guía práctica para orientar a nuestros hijos, con el fin de que aprendan por sí mismos a alcanzar los objetivos en el cole y a superar los retos que les depare el futuro. En línea: http://odin.ces.edu.co/Contenidos_Web/41032965.pdf Aprender a estudiar 2 Edición [texto impreso] / Ana Villacorta, Autor . - 2 Edición . - Barcelona (España) : Plataforma Editorial, 2016 . - 202 : Pasta dura.
ISBN : 978-84-16820-14-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: APRENDIZAJE
EDUCACION
METODOS DE ESTUDIO
TECNICAS DE ESTUDIOClasificación: 371 Escuelas y actividades, educación especial Resumen: ¿Quieres que tu hijo obtenga las mejores notas? ¿Deseas que estudiar signifique para él un motivo de satisfacción, y que cumpla con sus deberes sin sufrir en el proceso, al tiempo que aprovecha al máximo la experiencia de aprender? ¿Te gustaría que encontrase su método de estudio ideal y la mejor manera de organizarse? El propósito de este libro es ayudar a los más jóvenes a conocerlos, a encontrar la mejor manera de motivarse y brindarles las herramientas indispensables para afrontar los deberes y los exámenes. Aprender a estudiar es una guía práctica para orientar a nuestros hijos, con el fin de que aprendan por sí mismos a alcanzar los objetivos en el cole y a superar los retos que les depare el futuro. En línea: http://odin.ces.edu.co/Contenidos_Web/41032965.pdf Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 41032965 371.3028 V712 2 Ed. Libro Biblioteca Fundadores Colección General Disponible PermalinkLa autorregulación como factor que contribuye con el éxito académico de los estudiantes de educación a distancia / Luz Amparo Pescado Aguilar
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PermalinkCampus bimodal : experiencia educativa que conjuga la presencialidad y la virtualidad / Rubi Consuelo Mejía Quijano
PermalinkCiencia para el despliegue de la creatividad : bases para un plan del programa nacional de estudios científicos de la educación / Colciencias
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkDidáctica para no didácticos : reflexiones frente a la didáctica, enseñanzas y experiencias pedagógicas / Luz Alba Beltrán Agudelo
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PermalinkPermalinkEducación superior inclusiva : guía para el diseño de un plan de atención a la discapacidad y la inclusión en las universidades / Gabriel Martínez Rico
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