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Documentos disponibles de esta editorial
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCatálogo de plantas medicinales de mayor uso en comunidades indígenas del Vaupés / Euciris Orfaly Guantiva Sabogal
Título : Catálogo de plantas medicinales de mayor uso en comunidades indígenas del Vaupés Tipo de documento: texto impreso Autores: Euciris Orfaly Guantiva Sabogal, Autor ; Nubia Estella Cruz Casallas, Autor Editorial: Villavicencio [Colombia] : Corporación Universitaria Minuto de Dios Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 74 Il.: Pasta dura, ilustrado : color ISBN/ISSN/DL: 978-958-763-132-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: BOTANICA MEDICA
CULTIVO DE PLANTAS
INDIGENAS
MEDICINA ALTERNATIVA
PLANTAS
PLANTAS MEDICINALES
PROPIEDADES MEDICINALESClasificación: 581 Temas específicos en la historia natural Resumen: Catálogo de plantas medicinales de mayor uso en comunidades indígenas del Vaupés es resultado de las líneas de investigación que promovió procesos culturales internos y desarrolló acciones de promoción de la interculturalidad de las comunidades indígenas del departamento del Vaupés, lo que implicó potenciar diferentes acciones de visibilización promoción y apoyo a sus prácticas culturales y tradicionales. En línea: http://odin.ces.edu.co/Contenidos_Web/41029148.pdf Catálogo de plantas medicinales de mayor uso en comunidades indígenas del Vaupés [texto impreso] / Euciris Orfaly Guantiva Sabogal, Autor ; Nubia Estella Cruz Casallas, Autor . - Villavicencio (Colombia) : Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2015 . - 74 : Pasta dura, ilustrado : color.
ISBN : 978-958-763-132-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: BOTANICA MEDICA
CULTIVO DE PLANTAS
INDIGENAS
MEDICINA ALTERNATIVA
PLANTAS
PLANTAS MEDICINALES
PROPIEDADES MEDICINALESClasificación: 581 Temas específicos en la historia natural Resumen: Catálogo de plantas medicinales de mayor uso en comunidades indígenas del Vaupés es resultado de las líneas de investigación que promovió procesos culturales internos y desarrolló acciones de promoción de la interculturalidad de las comunidades indígenas del departamento del Vaupés, lo que implicó potenciar diferentes acciones de visibilización promoción y apoyo a sus prácticas culturales y tradicionales. En línea: http://odin.ces.edu.co/Contenidos_Web/41029148.pdf Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 41029148 581.634 G913 Libro Biblioteca Fundadores Colección General Disponible
Título : La sistematización de experiencias educativas desde el enfoque praxeológico: una revisión de América Latina mediada por el ejercicio de análisis coyuntural Tipo de documento: texto impreso Autores: Edgar Oswaldo Pineda Martínez, Autor ; Omar Velásquez Cerón, Autor Editorial: Villavicencio [Colombia] : Corporación Universitaria Minuto de Dios Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 90 Il.: Pasta dura ISBN/ISSN/DL: 978-958-763-135-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACION
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
INVESTIGACION EDUCATIVA
PEDAGOGIA
PEDAGOGIA Y DOCENCIA
PRAXEOLOGIAClasificación: 370 Educación Resumen: Desde la dirección de investigaciones se desarrolla un proyecto que realiza una aproximación epistemológica al concepto de pedagogía praxeológica y cómo ésta se ve involucrada en las prácticas educativas, pedagógicas y formativas de investigación, así como en las de proyección de servicio social y comunitario. En últimas, lo que se busca es brindar insumos para la óptima sistematización de los ejercicios y practicas investigativas desde la pedagogía. En línea: http://odin.ces.edu.co/Contenidos_Web/41029146.pdf La sistematización de experiencias educativas desde el enfoque praxeológico: una revisión de América Latina mediada por el ejercicio de análisis coyuntural [texto impreso] / Edgar Oswaldo Pineda Martínez, Autor ; Omar Velásquez Cerón, Autor . - Villavicencio (Colombia) : Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2015 . - 90 : Pasta dura.
ISBN : 978-958-763-135-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACION
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
INVESTIGACION EDUCATIVA
PEDAGOGIA
PEDAGOGIA Y DOCENCIA
PRAXEOLOGIAClasificación: 370 Educación Resumen: Desde la dirección de investigaciones se desarrolla un proyecto que realiza una aproximación epistemológica al concepto de pedagogía praxeológica y cómo ésta se ve involucrada en las prácticas educativas, pedagógicas y formativas de investigación, así como en las de proyección de servicio social y comunitario. En últimas, lo que se busca es brindar insumos para la óptima sistematización de los ejercicios y practicas investigativas desde la pedagogía. En línea: http://odin.ces.edu.co/Contenidos_Web/41029146.pdf Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 41029146 370.1 P649 Libro Biblioteca Fundadores Colección General Disponible
